המדריך המלא:
אבחון מחוננים

חשוב לומר, גם ילד שאינו סובל מהפרעת קשב וריכוז, עלול להתמודד עם קשיים אישיים או חברתיים, דווקא משום שהוא מחונן והוריו או מערכת החינוך לא יודעים זאת ולכן לא מתמודדים איתו בהתאם.

אבחון יכול לפתור את הקשיים הללו בשלב מוקדם, להדריך את ההורים ואת הגופים החינוכיים המתאימים וליצור לילד מסגרת שבה הוא יכול להתפתח בצורה בריאה לפי היכולות שלו, בלי לחוות תסכול או קושי.

איך נראים קשיים אישיים וחברתיים של מחוננים?

∘ שעמום בגן – הילד אומר שהוא לא רוצה ללכת לגן כי משעמם לו? ייתכן שהוא מחונן
∘ שעמום בבית הספר – ילד בכיתה א' שכותב וקורא יפה, ישתעמם בשיעור שבו מלמדים אותיות

שימו לב: שיעמום בגן או בבית הספר יכולים להוביל ילדים מחוננים

∘ להפריע בכיתה
∘ לנסות ליצור לעצמם עניין
∘ להתנתק מהשיעור או מהמשחק
∘ להתבודד
∘ להציק לילדים אחרים.

לכן חשוב לזהות את המחוננות כבר בשלב שבו הילד מגלה מצוקה, לא רק על מנת שימצה את הפוטנציאל האישי שלו, אלא גם כדי למנוע ממנו לפתח דפוסי התנהגות לא מקובלים שיקשו עליו מבחינה חברתית.

גם בתחום החברתי, ילדים מחוננים מחפשים חברים שיהיו בעלי תחומי עניין דומים ומשותפים. על כן, הם יתקשו להתחבר לילדים בני גילם אשר לא נמצאים ברמה ההתפתחותית והשכלית שלהם.
לילד מחונן, בעיקר בגילאים צעירים, קשה להתגמש, להבין שילדים בני גילו אינם כמוהו. את הקשרים החברתיים הוא יחפש עם ילדים גדולים יותר או מבוגרים.